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但愿。 但愿风雨过后有彩虹。 ...
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但愿。
但愿风雨过后有彩虹。
但愿阳光总在风雨后。
但愿人长久,千里共婵娟。
但愿雁字回时,月满西楼。
但愿一切的一切,永葆安康。
《致我们单纯的小美好》
赵乾乾
───
浏览(1235)
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浪漫g诗情
发布于 2020-02-14
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不为模糊不清的未来过分的担忧,只为清清楚楚的现在努力。
今天看到了关于幼升小面谈内容的一些问题,大概内容会包括数学、语文、英语、体育、常识、才艺、礼貌等方面,我忽然才知道我二十多年前学前班毕业还是傻白没有甜的丫头一枚!幼儿园不是不可以小学化吗?为什么小学面试会涉及到加减法,甚至英语!?这些知识点哪里来,幼儿园是为了培养孩子的独立、团结、与人共处、遵守纪律、受一定约束、动手等的能力,不是为了光学文化知识的,那不是上学后的事嘛!可是如果不学又无法同步老师的要求,导致幼儿身心受创,我的孩子也将踏入小学的大门,在上学前班的问题上,我也是纠结许久,最后和女儿商量后决定继续上幼儿园,对于只传授单纯知识的学前班和一所注重习惯培养的幼儿园我选择了后者!幼小衔接方面大多数家长,甚至教师把更多的关注点放在了知识储备上,常常忽视了幼儿的学习方法、心态、习惯、兴趣等方面的准备,知识的缺乏仅仅是短期现象,常被我们忽视的方面恰恰会对孩子的学习产生深远、决定性的影响,因此,注重对幼儿学习能力的培养,包括问题解决能力、自主学习能力、探索发现能力、注意力、创造力和想象力等。我们跟要关注幼儿入学前学习方法、态度及心理品质等方面的准备。
你牵了别人的手,就不再是我的英雄。
我若提笔写相思,笔未落,纸已湿,青衫掩面,不与他人知。盼于 梦中见卿资,执子手,话相思,惟愿长眠,不问天与时。 我若提笔写相思,一寸相思一寸痴。思念成疾君未问,辗转反侧无人知。 我若提笔写相思,纸上皆是落情痴,春风寄此明月夜,又折桃花三两枝。 我若提笔写相思,从此人间无相思,山盟海誓转头忘,再无一人为情痴。 我若提笔写相思,红豆不再寄情丝,人若有情心不死,折枝想送花几枝。 我若提笔写相思,泪眼婆娑伤心事,回忆当初年少时,今夜独自忆相思…… 我若提笔写相思,应如红豆生南国, 我若相思再提笔,应是欲语泪先流。 相思成疾,已无解,悬笔终是难落墨。 怎话凄凉,泪染两行。
你想获得从未有过的东西,就要去做从未做过的事情
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