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纠结过后

发表时间:2023-03-16用户:文献阅读:836
  上完第三节课,回到办公室喝了两口水,正要歇歇。张校长把我叫到休息室对我说:“转来一个学生,插到你们班吧。”

  我问:“是哪里的学生?什么情况呢?”

  张校长说:“原来在私立学校,现在要来咱学校,是市房地产公司经理的小舅子侄子,我校新校区选址建设找过他。”

  “奥,我知道,据说这孩子数学考十几分,打架动刀子,课间给学生脱裤子。张校长,这学生我不能要。”我果断地说。

  张校长有些不高兴地说:“人家户口在这里,片区内就近入学应该在我校读书,拒绝适龄儿童上学是违法的,再说我已经答应人家了。”

  我解释说:“张校长,我教的这个年级有五个平行班,为什么把这个学生非得放到我班呢?”

  张校长说:“安排你班里是对你的信任,你班主任管理经验丰富。如果其他班也这样说,那这个学生就进不了学校了。”

  我心想:放到你班是对你的信任,这信任的后果可能要承担很大的风险和责任,真出了事,校长给担当吗?到时候还是找班主任。再说,今年是儿子中考的关键时期,班主任工作压力大,一个问题生要消耗自己太多的时间和精力,这个学生不能要。然而,因为这事不给校领导面子,会不会影响我高级教师的聘任,马上就要职称考评,只有考评优秀才有可能聘任高级教师,如果因为此事给我小鞋穿,那就得不偿失。

  我说:“要这个学生也行,但这个学生带来的工作压力和产生负面影响,学校应有所考虑。”

  我提的建议应该是合理的吧,但张校长好像不高兴了,说:“你不要拉倒,我让他插到别的班。”一甩袖子走了。

  也不提前说一声,说来就来,把学校当菜市场呢,最起码学生家长应该跟班主任见个面,沟通沟通吧,你应了就万事大吉了?是你教他,还是老师们教他啊?我提的要求算过分吗?

  今天肯定把张校长得罪了,有的人说:“你以为自己是班主任,这个班就是你的。班主任是学校的一员,有义务服从学校领导的分配。 “也有人说:“学校不是你校长一个人的,不能校长说了就算,坚决不能要。这到底该要不该要呢?“

  几天来。我被这件事搅得心神不宁、坐立不安。正当我纠结不定时,教工微信群中收到校长给我的微信。郑老师:你好!那天我态度不好,在这里向你道歉,请您原谅我!后来找了肖淑芳老师,她答应接受那位学生。她还说,你去年已经接受过两位问题生,劝我不要再给你施加压力。再说你小孩今年又要面临中考,这是大事,你在搞好本职工作的前提下,尽可能多花点时间来陪伴女儿,愿她考上一所理想的高中,让她健康成长!张校长体恤属下,使我倍感亲切和感动,让压在我心中的一块石头落了地。同时也很感谢肖老师的暖心帮衬和体量,生活在这样一个温暖、和谐的大家庭中。没有理由不好好工作。

  2021年5月14日于上海
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